心内科进修自我鉴定
自我鉴定是人们对自己在工作期间的工作表现作出自我评价。心内科进修自我鉴定范文，你知道怎么写吗?如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!
心内科进修自我鉴定一
在心内科的实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想，同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!
4.还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手，
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧
在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高;其次，在临床放面学到了新的.知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。
算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?
由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是陌生的，做到真正了解学生，不是易事，有待以后去探索，总之，经过这段时间的实习，对于教师的工作已有所了解，但在一些细节问题上，还不熟悉，还需要继续努力。
心内科进修自我鉴定二
20xx年1月，由我院领导派遣到云南省第二人民医院心内科进修学习半年。它是一所集心血管疾病临床医疗、科研、教学三位一体的医学学科研机构，也是一所技术力量雄厚的、著名的心血管病专科医院。 在进修期间我遵守科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
进修学习过程中，在带教老师的指导下，我能够熟练掌握心血管系统的常见病、多发病的诊断和治疗，并在CCU中对急、危、疑难病例的诊疗方面有一定提高。熟练掌握了心内科疾病的问诊方法、查体要点、药品的准确应用。能够独立完成心电图机的操作，掌握了看心电图的要点，准确出具报告单，并了解冠脉介入术、心脏永久(临时)起搏器植入术、电生理检查及射频消融术、先心病瓣膜缺损封堵术、IABP、电除颤等手术操作过程，顺利完成科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
通过这次进修学习，使我开拓了视野，拓宽了思路，改变了理念，在今后的工作中，本人将继续努力学习，牢记做一名合格医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
心内科进修自我鉴定三
“护理是一门科学，更是一门艺术，护士有崇高的道德情操，较高的智慧，娴熟的技能，优雅的举止及健康的人格。”这是朱静对护理工作的理解，从事护理工作13年来，她一直用的爱心、细心和责任心为病人优质的护理服务，和同事们一道将骨科护理打医院的服务品牌。
骨外科经常收治因交通事故严重受伤的病员，病情快，生命垂危，护理工作繁重，每遇重大抢救，朱静就放弃休息，到科室抢救。骨折患者要求“三分治七分养”，这七分养中包括复位、固定和功能锻炼，、的功能锻炼是病人康复的必要条件，朱静她们为此付出了的心血。2000年她从同济医院骨科进修学习回来，将所学的知识应用于临床，向手术医生所用固定材料的类型和固定后的稳定程度，从而科学安排术后锻炼的和锻炼，使骨折病人骨折愈合和功能康复尽量同步，最佳疗效。多年来，从功能锻炼不，不而并发症，大大了病人功能的康复。是全髋置换、膝关节置换及膝关节镜手术后患者的康复护理，在程度上了患者的髋、膝关节的功能，降低了患者术后并发症的，了手术，了患者重返社会的信心，了的生活质量。
在日常的护理工作中，朱静努力每细小的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每的护理医嘱，她都仔细地，差错事故的。面对病人的误解，她细致耐心地倾听，用真诚的微笑，温和的话语和热情的服务来消除隔阂，了纠纷。工色，朱静多次被评为“先进工作者”，“优秀护士”，“巾帼文明示范岗”，“优秀带教老师”等荣誉称号。工作之余，她还努力学习新知识新技术，在国内护理期刊上发表论文4篇，申报专利两项。
每天用微笑迎接每病人，将对患者的关爱渗透到每细节，，从初出茅庐的年轻护士成长为科内护理队伍中的中坚力量，姚宜一路走来。
姚宜所在的眼科病区以老年病人居多，有是现今社会上所谓的空巢老人，形单影只，陪护人员，性格孤僻执拗，让人难以相处。与的接触，姚宜内心孤独，身边倾诉的，恰恰是需要更多关爱的一群特殊群体。，在护理此类病人时，会多留意，的言行举止的内心，她会在的床边停留更长的，安静地聆听，轻声地宽慰，用真挚的关爱使老人，为老人营造身心俱佳的治疗环境。
病痛使眼疾病人的世界不再光明，也给生活带来诸多不便，有些病人甚至丧失了独立生活的能力。姚宜就让在医院里的双眼睛。地端上一杯热水，看着病人服下药丸;拎起输液瓶搀扶着走进厕所，使病人不用伸手触摸着为脚下的路担心;实时地报上的名字，声音清脆响亮，使病人在模糊的世界里也能感受到的。病人也有的尊严，有时不愿开口要求，她会观察地帮助，比起被动的会让病人感到的贴心和温暖。
在工作中除了一如既往对要求，她也会不时地总结思考，磨练专业技能，科室的技术创新，近年来她课题湖北省重当初戴上庄严的燕帽时曾许下的诺言，伴随她走过了十几年人生旅程，一名普通护士，用爱心给患者带来生的希望与勇气，这是覃俊妮对护理工作的理解。除常规护理工作外，她还对特殊病人特殊护理，如遇到卧床的病人陪伴，她就承担好病人的生活护理，还要多关注病人的心理问题，疏导工作，让病人能安心放心治疗护理工作。
心内科的病人大多都很危重，病情随时，随时需要投入抢救工作，在需要加班的时候她随叫随到。遇到危重的病人，如严重心衰、急性心梗后泵衰竭、脉夹层、恶性心律失常等，除了抢救外，身体的病痛，加上对他监护治疗设备的陌生，病人会产生焦虑恐惧甚至抑郁的情绪，时候覃俊妮会与病人和家属沟通，尽量解除的思想顾虑，治疗护理工作。前段科室收治了88岁高龄的大面积心梗病人，因病情过重，病人失去了对生活的信心，拒绝进食，随时都有生命危险。责任护士的她，耐心与病人和家属沟通，帮助病人重新了战胜疾病的勇气
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