实习周记

时间:2020-06-29 12:06:51 实习周记 我要投稿

【精华】实习周记模板10篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,请好好地记录下在周记里。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的实习周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】实习周记模板10篇

实习周记 篇1

  我怀着很期待的心情来到了实习的学-------桦树小学,学校的领导、老师以及学生都很热情,让我心里温暖了好多,我们第一周主要是见习,听老师讲课,这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,

  而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

实习周记 篇2

  这个星期我们公司的到货比较多,也许也快过节有关系,我们的工作量大大的增大了。

  平时我们一般八点钟到办公室,然后整理一下办公室的,就开始开始办公了。我们要把昨天还有更久之前的到货单整理,在电脑上拉出当天的到货清单,然后把昨天还没有提货的客户进行电话通知。

  我们我们基本上一早上都是在通知客户提货,中间伴随着一些客人过来提货。在这些工作当中我们要协调好工作的主次,有时候比较忙的时候,我们客服电话不断地有人

  打进来,一边又是客户在现场等待提货,那么我们就必须先解决现场客户的提货手续。在办理提货手续时,我们需要收货人的身份证明,收货人本人来提货,必须带有效证明过来,如果是代理人过来提货的,必须又有货主的身份证明和代理人的身份证明。如果收货人是单位的,必须要单位证明以及代理人身份证明。我们会在提货单上做记录的。

  当办完手续后,接下来就是客户就是拿货单到我们的仓库区取货,我们有专业的装卸工提货,当货物出仓后我们就马上做出仓登记。就这样,我们完成一个个客户的提货任务。

实习周记 篇3

  这是我在这家公司实习的最后一周。由于是春节结束之后的第一周,公司没有什么大的项目,我的主要工作就是在办公室查阅以前的财务报表和会计分录复习之前的实践内容。

  2月20日,我跟随公司的副总林经理前往公司的仓库进行巡视和核查。

  另外一个仓库位于少年宫附近的一栋仓库内,主要是用于存放公司建筑房产用的各种机械工具。仓库的保管措施做的非常到位,并且在许多地方都配备了灭火设施,和火警报告系统。特别值得纪念的是2月21日,公司给了我一个机会让我填写一张汇款单据。因为突然有一笔比较大的建筑材料订单,所以公司需要向浙江省的一家建筑材料生产公司回去30多万元的汇款单。

实习周记 篇4

  实习周记一

  20xx年2月1号-20xx年2月8号

  在北京市安园律师事务所实习有半年的时间了,说是半年,其实真正来的日子也就两个月吧。明天我就要回家了,以后就要自己奋斗了。在实习的日子里,有很多切身体会,我受益匪浅。大伙都说现在律师都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧。听到这些话我很惊讶。非也,非也。

  崔律师是所的主任,他为人和蔼,亲切,第一次在电话里听他的声音,我以为是他是一位上了岁数的律师。见面了才发现他还很年轻,只不过给别人一种很成稳的感觉。张律师,是我很欣赏的一位律师,他的当事人好多都是上访的,但是对他来说办理申诉的案子是很简单的事,很有经验的律师。为人真诚,做事认真,很有才华。生活非常的节俭,中午吃一根玉米棒子,或吃一块大饼。我知道后非常吃惊。

  李律师和周律师都是很实在,很有同情心的律师,记得有一次,他居然特地打电话叫一位当事人来取办案没有用完的500块钱,周律师说:"像我们这样实在的人,么能发财"李律师说:"他自己都够可怜的了,这钱必须还他。"于律师,以前是一位老师,现在辞职,专门当律师,很认真,记得有一次我把刑事的辩护人说成代理人了,他马上纠正说:"什么代理人,是辩护人。"

  我当时挺惭愧的。自己学了三年的法律,连这么基本的问题都没有弄明白,而他以前不是学法律出身,现在对法律已经很有经验。别的律师就不一一介绍了。总之,他们都是很有经验很知深的律师,各个都风华正茂,为人正直,把人人生而平等的理念贯彻到实际生活中。

  实习周记二

  20xx年2月9号-20xx年2月16号

  人性是善还是恶?是自私?还是善良的?对这个问题我以前从来没有认真的想过,但是因为最近看马基亚维里的思想,才认真的思考了关于人性的问题,我觉得人生来都是自私的。但是可以通过后天的培养和改造改变人的自私问题,变得不至于那么的让人无法忍受。

  举个例子吧, 最近每天都在教室看书,有时候有些人在讲话,我会很讨厌影响别人学习的人,所以要是谁讲话讲了很久的话我会很反感,但是我也不是从来不讲话的,但是我自己讲话的时候我就不会讨厌我自己更不会反感,感觉自己的讲话是有理由的。况且我也不会讲很久。而为什么别人讲话的时候,我却会反感呢?

  我觉得人都是自私的,当别人的行为侵犯了你的利益的时候你就会反抗,因为你觉得你的利益受到了侵犯,而相反当你在侵犯别人的利益时你却不会觉得你的所做所为也让别人无法容忍/

  这样的例子我想在很多人的身上都发生过,自不过我们觉得这太普通了而没有去注意而已。

  为什么对别人的讲话会反感会义愤会讨厌?而对自己的讲话却一点也不会反感呢?我想可以用马基亚维里关于人性恶的思想来解释这一现象。

  实习周记三

  20xx年2月17号-20xx年2月24号

  "all men are created equal"人人生而平等,每个人都有生存的权利和获的教育的权利。权利相对应的英语单词是"right","right"的另一个意思是正确的,对的。权利也有正确的,对的,正当的意思。

  为自己的权利而斗争是你的义务,这是自然法对你的要求,或着说是神法对你的要求,是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义,人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果,如果大家都放弃自己的权利,不去为自己的权利而奋斗而斗争,那么,现在我们也许还处于原始社会,还处于野蛮的社会,处于暴君的统治之下。

  虽然法律没有强行要求你要为自己的权利而斗争,权利在民事法律关系中是可以放弃的,但是人类出于自己生存和发展,还有为了自己的后代,有一个相对人性的,舒适的,民主的,自由的社会,为自己的权利而奋斗是历史赋予你们的神圣的责任和义务。

  价值:有用性,你对别人有没有用,或着别人对你有没有用或着一个物体对人来说有每有用?我想这样说有些人很难接受,这也太直接了吧,没有必要说的这么直接。

  没事,你们看了也就姑且看之,不同意见没有关系。

  有价值的人生,我要怎样活着才会有价值呢?这个价值是对别人而言的,还是对自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的贡献,你对别人而言是有价值的,同时你也是可以通过你的贡献得到别人的尊重和认可。我想人活着就是为了得到别人的认可吗?

  想想觉得挺可悲的,觉得活一辈子还是为了别人而活着,贡献为得到别人的认可和尊敬,为了对别人而言你有价值。而自己呢?

  不过,能够帮助别人也是一种快乐吧,因为帮助别人的同时,你会感到快乐,因为你觉得你还是有用的,至少你可以为别人解决问题。你是有用的。

  写到这儿,我不得不想到一种理论,就是,人性自私论,人性是恶的吗?是那种为了得到自己想得到的东西而不折手段的吗?自私得到的东西,对别人有价值吗?自私的反面是不是也是一种美德?这些东西都是值得我们去思考的。

  实习周记四

  20xx年2月25号-20xx年3月1号

  上大一的时候,哲学老师跟我们说,知道的东西越多,人们的幸福感就越差,很难感觉到幸福,郁闷的人越来越多。因为人活着,无知也许是件好事,因为那样你想的东西就少了,你就容易感觉到幸福,而不会象很多城市里的人似的。太现实,太物质了。很多女孩子多是这样的,结婚可以,你有车吗?有房子吗?一个月的工资是多少啊?

  我现在体会到,一个人的幸福感,就是遇到什么情况会感到快乐,并不以物质为首要的前提。是啊,一个人有钱就有快乐吗?不是的,很多有钱的人并不幸福,他们有的婚姻生活不愉快,有的整天提心掉胆。那么,在讲了这么多之后。

  我们再切入主题吧,我为什么活着?像我大学生,读的书应该不比一般的农民少,所以我给我自己找了不少的麻烦,我学会了思考,也许你会问,学会思考了很好啊。但是,你没有想到,思考会带来一系列的问题。你变得 爱发呆了,不那么服从了。你知道,我并不比别人的能力差了。但是,后果是很严重的,你会想我活着是为了什么,我为谁而活着,或者我活着有什么意义?

  然后进行不断的思考,结果呢?谁也不会给你一个正确的独一无二的答案。我是这样子给自己答案的,我为什么活着。首先,我要为我的家人,我的父母,我的爷爷奶奶,我的哥哥姐姐,我的侄子侄女,以及所有的给我带来快乐和机会上大学的亲戚朋友。

  其次,我要为我的爱人活着,虽然我不知道,我不见了他会怎样,但我想他要知道我不见了肯定会难过上一阵子,一辈子我不敢保证,但一阵子就足够了。/还有,我要为了我自己而活着,因为,上苍让我活在这个世上,我应该珍惜这个机会,我要珍爱我的生命。'

  生活那么美,我喜欢发呆,我喜欢思考,虽然它有时会给我带来痛苦和郁闷。

实习周记 篇5

  毕业实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这五个多月中我们紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我们进步了,成长了,学会了一些在学校以前从未学过的东西。

  我于20xx年11月8日湘潭爱心动物医院实习,该医院位于湘潭市霞光中路附近,是一家以私营为主的宠物医院,医院占地面积不大,不超过一百平米,有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的,各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小,医院尚在发展阶段,所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多,总共8个人。

  该动物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院,销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大,我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生,接待前来就诊的小宠物,帮小宠物做一些简单的美容,给宠物打针,经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

  前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多,这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的,由于从异地托运,所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

  主管这所动物医院的专家是我们的王医生,他在工作中严格要求我们,在生活上对我们非常关心,从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧,而且同样需要优秀的职业素质

实习周记 篇6

  时间过得真快,转眼间到了中旬,这周我们继续学习,学习了劳务管理,我在这里一直兼职这劳务管理这项工作,这份工作看似简单,实际上一点也不简单。劳务队那些人,都是不好对付的。记得十月分我让他们交考勤表,就是磨磨唧唧不交。主要是这有三个劳务队,都互相看着。我对他们每一个劳务队都说其他两个队伍已经交了,他们才交。这些经历的事情,都是我人生中的点点滴滴,是最珍贵的财富!

实习周记 篇7

  在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

  在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。

实习周记 篇8

  第一周:

  地点:暑期班(原中二班,即开学后的大二班,平均年龄5岁半)

  内容:与幼儿进行初步接触,了解并熟悉该年龄段的幼儿在幼儿园的生活作息,以及熟悉幼儿教师的工作环境、工作程序,为以后与幼儿、教师接触作基础。(附大班、中班幼儿一日作息时间表)

  星期一:第一天来到幼儿园,眼前的幼儿园与记忆中的幼儿园有了很大的不同。记忆中的幼儿园像个“办公大楼”,朴素、整洁;眼前的幼儿园,色彩鲜艳、青春活泼、有着浓厚的幼儿气息。班上的教师也与记忆中有很大的不同,更有活力,更有激情;近距离观察现在的幼儿,他们的着装与言行非常童趣,虽然幼稚,但不失可爱。

  通过对教师与幼儿的接触,初步了解教师的工作程序与幼儿的作息时间。通过教师的介绍与和幼儿的接触,对幼儿有了初步的印象。

  A、对本班的总体印象:男孩子多,很活泼,教师说话大多数会听,领会教师所教的新知识比较快。

  B、认识了一个有些自闭的女孩子。

  特点:

  1、很少主动地与人交流,特别是当周围环境发生变化时,自闭现象明显。

  2、于熟悉的小朋友一起时,会在一段时间里,半被动的接受教师的指令或与其他的小朋友交谈。

  3、对外界的言论影响不明。

  星期二:与幼儿进一步接触,和幼儿一起参加教师组织的教学活动、玩玩具、做游戏,在和幼儿的接触过程中与幼儿交流,了解幼儿的兴趣爱好。

  A、上艺术表演课,当那位有些自闭的女孩子被叫上台与同组小朋友一起表演后,回到座位时,其他小朋友都很友好的给她鼓掌,告诉她“你真棒”。

  B、有玩具一起玩,虽然也有“吃独食”的现象,但在教师的启发式说教下,还是会和大家一起分享。

  我的观察:幼儿交流的几种形式

  1、在活动中与同龄的小朋友进行沟通:

  ①、倾听型的幼儿,他们大多选择默默地倾听,少部分幼儿可以做到总结性复述或借鉴性复述;

  ②、主动演讲型的幼儿,大多是平时很活泼的幼儿,甚至有些幼儿一说话就听不下来,上课时十分活跃;

  ③、综合型的幼儿,基本可以概括为“该说时说,不该说时基本不说”的幼儿,在上课时也很活跃;

  ④、不交流型的幼儿,在做游戏或玩玩具时,总是一个人默默的玩,上课时也很少举手,需要有人主动与其交流。

  2、在课上与老师进行沟通。一般是以“老师提问,幼儿作答”为形式。

  3、通过幼儿所讲的故事、事情中的某一可以引起多数幼儿注意的“点”,进行深入,提出一些小知识、小常识性的问题。先引起幼儿自己的讨论,再慢慢深入,甚至可以引出问题让幼儿回家问问家长。(导出幼儿的学习兴趣)

  星期三、星期四:与幼儿进一步接触,与幼儿一起玩,开始与一些外向型的幼儿熟悉,倾听他们的话语,带孩子到操场上玩大型玩具。

  A、教师对幼儿礼貌的培养:通过歌曲“对不起,没关系”的学习,让幼儿在做错事情时,知道为什么错了,以及做错了要怎么办,让幼儿学会说“对不起”“没关系”。

  B、部分幼儿有一种分享的意识,想要把自己知道的事、物与他人分享。当知道自己的玩具其他幼儿也喜欢时,会与其分享。

  C、有的幼儿喜欢对老师说些话,但大多时候他只是想让人知道或是想和你亲近。

  星期五:给幼儿上了一节绘画课,根据男孩子与女孩子的兴趣不同而交了不同的图画,

  并根据幼儿学习知识的快慢教了一些其他的图,很多孩子对画画很感兴趣。大多数幼儿在听到鼓励与肯定之后,会更认真,在“奖励”与“目标”面前,也会做得格外认真。

  第二、三周:

  地点:升班后大五班(平均年龄5岁)

  内容:与幼儿及教师进行近一步接触。

  升班第一天,新班级中,新教师与新“学生”之间的沟通(有随班教师或保育员)。

  与前一个班的感觉很不同,虽然年龄只差了几个月,但是幼儿所呈现出的特点,有很多不同。并且代班教师的性格、风格也对孩子有所影响,相对来讲这个班给人很朴实的感觉。本班的幼儿理解能力相对较差,需要更多的耐心。实习周记

  要开学了,幼儿园的教师要开始布置教室,迎接新的小朋友。幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还要会画画、弹琴、剪纸与缝纫;开学后还要开始备课。

  与教师一起学“武术操”,并以“镜面示范”教给幼儿。幼儿在学习新东西时会很认真,但积极性最高的时候,是在复习歌曲表演的时候。充分展现幼儿活泼好动的天性。

  幼儿的心中有一种“比一比”的心劲儿,在给幼儿上课时,经常会因为这种心劲儿使课堂气氛相当活跃。

  开学第一周,主题为“我是大班小朋友”,延伸方向:语言能力与理解能力的锻炼,主要是主题讨论与学习儿歌;肢体协调与发声锻炼,主要是歌曲表演。培养幼儿的成长意识。

  新开学,教师与幼儿之间的互动中,作为主题“我是大班小朋友”的分支,有一个“欢迎新来的小朋友”的歌曲学习,与“友爱”意识的培养,使新来的小朋友可以更快的融入新的集体,尽快可以与其他幼儿沟通交流。

  关于教室的布置,作为实习生我也参与其中,并发挥美术特长帮助教师布置教室。

  幼儿教室的布置,是以活泼、可爱但又不失温柔,给幼儿以家的感觉为基本着手点,图案夸张,颜色明快,以孩子的喜好为出发点。在制作、粘贴一些需要孩子自己动手或需要孩子参与的区域图景或置放物品的小挂件时,从幼儿的实际出发,以他们的方便为主。真正的做到换位思考。

  在布置教室过程中,同时注意到本班的自我展示和与家长的互动。

  在教室外的展示区域内,有本班教师的`介绍,有本周、本月、本学期的教学计划,有方便家长与教师交流沟通的互动园地,有一些幼儿经常出现的一些问题的小知识等;布置出来后还要有本班特色。

  老师们之间也会有一定的交流,在上下班的路上、在食堂里,老师们会互相聊天,诉说一些本班的情况,交换工作经验。很多年轻的老师有很丰富的业余生活,在工作压力大时,会相约去唱歌,缓解压力。

  教师风采:

  1、幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还会画画、弹琴、剪纸、缝纫,可谓多才多艺。

  2、面对当代社会中的“小公主”“小皇帝”们,独生子女教育使幼儿教师的工作变得更加辛苦,特别是新生入园时,面对一个幼儿后边的多个家长,更增加了教师们的工作压力。但是,我们的教师们以饱满的工作热情,积极与家长沟通,时刻把幼儿放在心上。

  3、幼儿园的教师们勤于思考,把一个个枯燥的知识,变成一节节生动活泼、寓教于乐的教学活动,提高幼儿的学习积极性。主题式教学活动,更能激发幼儿的自主性学习兴趣。

  4、多姿多彩的环境创设,既给幼儿创造了舒适、温馨的良好环境,也未与家长沟通、站是幼儿作品提供了窗口。

实习周记 篇9

  在画了一个礼拜的商圈之后,我们去单店实习了一天,在那里,店长给我们详细的讲了一些在工作中会遇到的实际存在问题。并且让我们再次熟悉了一下周边的楼盘。接下来的几天里,我们回总部继续培训,进行模拟演练并且进行最后的考核,在期间我们还接受了好几次的笔试,同时在培训的过程中,我们也培养出了深刻的友谊,我们10

  个人虽然都来自不同的地方,但是却很团结的在一起为彼此打气加油。考核的结果出来了,我很幸运的被留了下来,并且分配到了门店。

实习周记 篇10

  银行大堂经理实习周记(1)

  实习第1个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试更同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难之际便主动伸出援助之手,令我非常感动。

  几天之后开始在同时的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每1步基础都要打好。

  为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

  第1个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!

  一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有1个更深刻的了解,当解决之际也会获益良多。

  另一方面,要发扬团队精神。公司是1个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

  银行大堂经理实习周记(2)

  实习第二周开始,已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,公司也知道对于销售,我是1个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通。

  现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在胸。

  工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍就可以,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话之际,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

  工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话特别的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假之际可以安心的休息。

  电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多之际他们帮我,有的时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

  周末之际,经理请我吃了一顿饭,对我关照有加,并表示对我这段时间的工作非常满意。

  银行大堂经理实习周记(3)

  经过2个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,这一星期仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。

  由于自己向来比较内敛的缘故,首次与客户面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来,面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

  人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么1个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做即可了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

  只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足之际,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

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